教育究竟是什么意思
池莉
教育究竟是什么？
教育究竟是什么意思
池莉
教育究竟是什么？《非诚勿扰》节目中这位哈佛结业生的回覆可以带给我们一些启发：
我们之所以有了学校和教育应该说目的只有一个：那就是以期获得更高质量的提升以确保我们拥有更强大的生存能力。
很容易比力：节目中那些外国孩子从韩、泰到法、美只管他(她)们连汉语都还说不流利但个个有理有节神态自然。他们知道自己是干吗来了。
他们不搞花哨的送赠品运动。他们的体现不会偏离主题就是中国民歌颂的那样：李家溜溜的大姐人才溜溜地好张家溜溜的年老看上溜溜的她。其中另有咱们港台华人也都挺靠谱的。急坏了忙坏了的是主持人孟非、黄菡和乐嘉。
他们苦口婆心诲人不倦启发着、引导着、修正着、纠正着那些不靠谱的孩子们。这哥仨受到喜爱不凭英俊幼年不凭搞笑搞怪就凭他们自己是一小我私家。是人模人样是心智健全是在人生的崎岖、历练与摔打中出完工了正凡人。
英国教育被公认是最好的教育它的宗旨无非如赫伯特•斯宾塞说的 “教育的目的和任务就是为我们的完满生活做准备”。历史和现实都证明他说的是对的。要知道社会进步、科技蓬勃、 文明水平一步步提高这并不是我们人为制作的方式而是人类与自然情况互动的有机产物。
我们每一小我私家终其一生都在不停受到新情况的生存挑战我们必须不停增长智慧和能力。由于新情况的生存挑战完全不行预测因此我们的教育也完全不行预测不行僵化不行束缚而应该成为最能够引发人智力的一种训练。如果掉臂日新月异的社会生长和情况变化一味执行因循守旧的教育死板繁琐的教育束缚压抑的教育那就是反人性。是倒退是戕害是自欺欺人是自掘宅兆。
原来我们的初衷是那么良好。我们33年前的革新开放首先就是从教育开始的。我们恢复高考恢复文化建设开创了一个新的春天。
我们的教育勇敢地从苏联模式转向美国模式正是想通过最先进的教育充实释放和开发我们的智力、能力和缔造性。我们雄心勃勃：希望中华民族能够真正耸立世界之林：希望我们能够在新一轮全球经济生长格式中由斗胆创新而获得人给家足国富民强的优美生活。可是一不小心教育却被弄坏了。
我们被片面追求升学率的教育模式弄得不知所措和无所适从。现在的教育之坏已经不用举例举证说明这是人人亲为家家亲历的事情。我们所有人都无可怎样地被教育奴役着心有余而力不足地看着我们的孩子被破坏。
江苏卫视的《非诚勿扰》说是一个相亲节目在我看来它更是一个教育节目。我们可以十分直观地看到我们的孩子们被破坏到什么水平。节目开播至今无论男生女生无论就业在读无论结业于普通大本或是硕士博士抑或竟是门萨俱乐部会员其中除了少数孩子比力正常 大多数孩子头脑糊涂思维杂乱说话不着四六举止不知轻重偏颇造次自大狂妄问东答西唐突他人知识缺乏逻辑断裂先容自己全然一副传销口吻和广告语气唯一熟练的是送礼酷似商业运动中的送赠品。
唯一这个节目看得后背心发冷的是当你意识到这些不靠谱的孩子就是咱们国家和民族的传人与栋梁呢！ 曾任英国首相的撒切尔夫人在谈及中国威胁论的时候冷冷地说了一句话她说：“中国没有什么恐怖的他们可以出口电视机但他们出口不了电视节目。”我们恼怒可是不得不认可她简直点中了我们教育的要害。
我们的教育正在乐此不疲地消灭着阅读能力、明白能力、质疑能力、提问能力；消灭着想象力和缔造性；甚至消灭着孩子的童趣与顽皮。我们从小到大好辛苦： 先被学校贯注课本知识后被社会贯注社会知识；先学习规则再学习潜规则；等差不多明确了已是生命尾声。正像俗话说的：有贼心的时候无贼胆有贼胆的时候又无贼心最后终于胆也有了心也有了却发现贼没了。
这是何等的悲伤？
教育真没有那么庞大。把你有兴趣的事情尽着才气做好把你喜爱的人儿尽着力气喜好把你喜欢吃喝的工具尽着热情吃好把你讨厌的人事尽着宽容躲好。
虽然我们外在的躯体徐徐衰败我们内在的生命却日日更新。这应该就是教育的意思了。
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